193期第4版：副刊 2009年5月15日
征文选刊
惠州学院印象
三十载，一曲画卷，惠风飘扬。
漫溯思绪，不禁想起董文华的那首《春天的故事》；“一九七九年，那是一个春天，有一位老人……”，然而惠州学院的春天来得要早一点，1978年，经国务院批准，惠阳地区师范学校改办为惠阳师范专科学校，这就是惠州学院的前身。从此揭开了惠州的高等教育的新篇章，也开始了惠州学院的新篇章。
三十悠悠东江水，满园桃李馨香远。悠久的人文气质，浓郁的进取精神，使惠州学院的屹立在华南这块沃土上。这些年来，惠大在发展的洪流中变迁，在变迁中不短发展，三十载孕育了惠大不短进取的精神。
应记，三十载，步步走来，声声在心头。
历史写照在灵气的湖光山色中，丰湖书院那“人文古邹鲁”的才情，“山水小蓬灜”的画意，我领略了。前人的精妙描写，美好祝愿，今天的发展，恰好地融合在一起，美妙地展现给我们。了解了惠州学院这些年来的发展，我不禁被她的魅力所折服。在教育改革的洪流中，在一次次调整教育政策中，都能够迅速适应下来，而且吸收其他高校的先进资源，现院内很多专业就实现了强强联合，且发展了自己鲜明的特色，更上一层楼的气魄，勃勃生机的景象，吸引了莘莘学子的亲睐。
如果说三十载对我来说是一个印象的话，那么这三年是历历在目的。仍记，在刚来的时候，还是两个校区，那时，我在丰湖校。那是一个月上树梢的时节，湖面上撒满了点点银光，是那样的柔和，岸边淡淡的霓虹灯，在喧嚣中显得有些恬静，微风中，鱼鳞游走，时明时暗，让人陶醉在其中，湖面上还不时有小艇划破宁静，泛起阵阵涟漪，但又很快闪过。岸边的石凳上总是有人坐着，三三两两，不时有放声的笑语……
三十载，惠州学院几经变迁。在教育改革的洪流中，以他独特的魅力发展着。东江水哺育的丰湖，承载万千学子的堤岸。应记，丰湖的湖光山色，鸟语花香，在这里，记载了惠州学院的点点滴滴，传承着丰湖书院的书香气息，也分享了惠州学院的欢声笑语。关于这一年来惠州学院的新老校合并这大事件，我不禁想起了苏东坡在惠州时写给合江楼的诗句“海山葱昽气佳哉，二江合处朱楼开。”我想，今天拿来给惠州学院新老校合并这个大事记也是恰到好处。
从只有丰湖校区，到金山湖校区的建立，最后到新老校的整合，如果惠大的昨天写在丰湖岛上话，远离我们的是丰湖的陈旧设备，那么惠大的今天将凿在这新老校合并的金山湖校区，这一笔必是浓墨重彩。
三十载印象，惠大的缩影。明天她将以全新的面貌续写着惠州学院的故事、传奇……
（中文系 邹艺宗）
一堵墙·心里的阳光
黄昏时，欧阳凯趴在窗前，透过曼莎家的玻璃窗偷偷望她。
曼莎住在欧阳凯家对面。两家房子的中间，是一条小巷和曼莎家的小院子，院子里有两棵高大的杏树。
当他听到曼莎与李大宝订婚了，他望着那座房子，尽管他知道她已经搬出去了。
一个星期过去了，欧阳凯看到杏树开了花，
两个星期过去了，欧阳凯看到曼莎的窗户贴上白纸。
他却迟迟看不到她。
两个月后，玻璃窗上的白纸终于没有了，边上只剩下一圈糊过浆糊的痕迹。欧阳凯屏住呼吸，连忙透过玻璃窗张望，果然她在！
欧阳凯却突然犹豫了，他好想给曼莎打个电话，但是他心里很难受。毕竟她是抛弃了自己的人啊！同时他也很想弄明白，到底发生了怎么一回事。他不相信以前那些好都是假的。于是徘徊着，一个一个地按下那串熟悉的号码，不久，电话接通了，是曼莎接。欧阳凯脸上带着不自然的微笑，说：“曼莎，你过得好吗？”
曼莎说：“嗯。挺好的。好久没有听到你的声音了……我正有些话想要对你说……”电话那边的声音停顿了一会，她接着说：“阿凯，你想知道我为什么没有选择你，而嫁了给他吗？”
“想……”
曼莎的声音有丝微的颤抖：“是我爸爸不同意我嫁给你，他更加不让我等你。”
欧阳凯怒道：“你为什么不反抗呢？”
电话里隐约传来阵阵抽噎声，曼莎缓缓地说，“阿凯，你听我说，我心里其实还是爱着你的！我曾经对你说，要做一个男子汉。当时我是想能说服我爸让他同意我俩的婚事。你上城打工，我替你自豪了一阵子，后来我听说你被老板炒了，而且一直在堕落，我的心碎了！我以为你已经给不了我幸福了，尽管我是多么爱你。刚好大宝的聘礼到了，爸爸也铁了心，让我嫁给他。女人是等不了那么久的。我那时很迷茫，也很痛苦，也只好顺着我爸的意思和大宝结婚了……”
欧阳凯听后，活活地被镇住了，很伤心，很难过。欧阳凯把电话挂了，心里像是被割了无数刀，好痛好痛……
第二天，欧阳凯让父亲请来水泥匠，在他家门前筑了一道不高的水泥墙。欧阳凯在水泥墙上写上两个大字：“争气！”写了后，他看着那两个大字，看了好久好久。后来他默默地参加就业培训去了。又过了三个月，欧阳凯掌握了一技之长，在乡镇企业做起车间工了。每每看到那堵自己砌起的墙，欧阳凯心里就感觉有一缕缕阳光照着，让他有了奋进的勇气。他说，我的水泥墙，是风吹不倒，雨淋不垮的！
但在内心最深处，欧阳凯很期盼春天：他喜欢看着那些碎碎的在春风中静静飘下的粉色杏花瓣，从水泥墙的那边飘到他的这边来。
(中文系 黎桂良)
志愿者日记
人的生命不在乎拥有多少岁月，而在乎人的岁月拥有多少生命！ ——题记
从2007年7月17日到23日，我拥有了一段平凡而满足的岁月，在这短短的一个星期的岁月里，我又拥有了充实而感动的生命！高潭，这个宁静的令我满足的小山镇，那一段汗水与甜蜜一起的回忆！
7月17日
看不尽的一路风景，道不完的一路趣闻，倾不了的乡村情节，承载着一路欢笑，我们惠州学院三下乡志愿服务队高潭小组的车在17日下午4点多终于把一路的心情带到了即将生活一周的“东江红都“——高潭！
踏上高潭这片土地，在和当地政府团委领导交流过后，心中莫名的憧憬！接下来的日子将是怎样的？我们将要面对怎样的村民、怎样的学生、怎样的探访，走访历程？村民们是否欢迎我们？我们又能为他们带来什么？一连串的问号静静的陪伴着我渡过在高潭的第一个夜晚！
7月18日—19日
高潭清香的泥土气息在早晨特别的香醇。我们早早便起床了，为今天的工作做准备。镇政府团委的领导也一早就起来了，忙乎着带着我们在镇里走走，交流，最后领着我们来到了镇里的小学——高潭中心小学。
高潭中心小学，在这我们认识了一张张天真可爱的脸蛋，虽然人很多时间也很短，我们没能把他们全都记住，但我知道，他们任何一个人都能把我们的名字叫出来。
“东江红都”是高潭的值得骄傲的名字！革命圣火悄无声息地在这片土地上传递，而我们也恰好赶上了传递的脚步。圣火传递前期工作在下午两点半开始，在披星戴月中结束!
次日，黎明在林鸟的啼叫声中揭开，今天我们的行程也将在圣火的传递中展开。
我们小组四个男生被分别分在四个圣火的交接点上，全程将近六公里，而这六公里都必须得以小跑的形式来完成。我是第一站的，除了负责处理交接火炬出现的意外，还必须得来回跑动，以找准视角来拍取照片。一路下来，我成了一个“水”人，但我丝毫没有埋怨感情，有的只是满足和愉悦！而在活动的尾声举行的签名仪式中，我们都留下了我们的足迹，我们相信，在传递圣火的同时，东江的革命精神也给予了我们这次下乡以更深的内涵！
7月20日—23日上午
什么样的感觉是为人师表？什么感觉是传递知识？在制定了教学计划后，我们在20日下午正式付诸行动。
由于学校里的教学设施并不完善，孩子们上课的方式比较单调、枯燥、乏味。因此，我们决定改变这种状况。到达的当天上午我们就根据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了健康教育，自然科学和写作。
读千卷书不如行万里路！走访农家，慰问老人当然是我们当中的一个主要任务了！在这其中我们针对“科学发展，共建和谐”、“节约资源，从我做起”两大问题开展了形势政策宣讲活动，并把资料派发到群众的手里。
在走访的过程中，我们小组成员也亲身体验了农村生活，帮助当地农民拔花生，收稻谷。尽管这有点辛苦，但是我们却依然有说有笑，丝毫没有拈轻怕重的表现。
“小伙子，小姑娘，等会到我家吃饭去！”、“小伙子，小姑娘，你们戴上顶草帽吧，太阳很猛啊！”、“小伙子，小姑娘，快喝口水，别渴着咯！”一路走来，每到一个地方，我们遇到的每一个老爷爷、老奶奶他们都不厌其烦的说着令我们感动的话语。而我们的汗水也在这话语里变成了激情，变成了勇气，支持着我们把地里的花生摘好，把地堂里的粮食收好，把他们心里的那一份感动藏好！
7月23日下午
终于要走了，回头看看已经开始熟悉的小山镇，心中多少的依恋，多少的不舍！在这短短一周中，我爱上了这里简单的生活，爱上了那里清新的空气，爱上了那里的山和水，爱上了那里的天空，爱上了那里最可爱的人，他们是如此的淳朴，如此的热情，如此的平易近人。
一个星期的岁月是不长生命，但一个星期的生命却是很长的岁月！ （体育系 顽石）
列车窗外
有列火车只带你去窗外，火车在我曾经的记忆中，像是一个独立的人为的空间。爬上1987解放蒸汽车。它是要把你带到远方的角落，用风一样的速度。闭着的沾满尘灰的窗，以及远远抛到后面的景色。最先带你到达的是自己无边的思绪。
铁轨几乎是枕着启程的期待和归途的坦然一排的延伸开来的。
出发在岭头站的候车小厅。5302次班车如期到达，我用火车去完成我浪荡的欲望，然后归来，什么也没带回来，又或者说，我沿路抛洒我的不堪回首的过去，没人会反对。
车厢的人不多不少，一张张纯朴或善良的脸，偶尔夹杂一个鼠头的阴邪的笑，然而这些都与我无关。
近窗的位，我没有开窗 ，因为是慢车，有时候，孩子们会出现在铁轨附近。有的朝车的人扮鬼脸，有的手指火车头骂，有的面朝火车撒尿，一个长着智障儿童特有脸型的少年和火车并排跑，途经僻村，一群农民目光呆滞地站在路边看火车，其实他们站得挺远，我看得不确切，但坐过这段火车后我宁肯相信他的目光是呆滞的。
不过，我和他们一样，都是看客，只是位置不同。
每个小站几乎都是风景，车很慢。我愈加喜欢这列火车的节奏，忽然窗外给我一个不小的震憾，毫无征兆地车窗外倒退的乱草变成一个巨大的建筑。黑乎乎的看不清，有铁的质感，火车在它的脚下爬行，我满怀敬畏地贴着车窗张望，有火光在它的身体跃动，还有人影，这原是一处冶铁车间，此时我却想到宫崎骏《千与千寻》。
让我安静地在移动的空间里，做自己意识去做的事情。 （政法系 城风）
那年
“那年”，多遥远又多贴近的一个词。每每用来回忆的时候，它就会不自觉地出现在我们弯起的嘴角。那些快乐的，悲伤的，苦恼的都撰写成了我们人生里的历史，堆砌成了我们道路后的风景。明明很想扬笑，可是望着那串浅浅的脚印，你却只有感慨地让泪水留下。
那年，还很年轻的他给我买了一只鸽子的玩具，扭动了背后的机簧，它便会吧嗒吧嗒的拍打着翅膀，向我昭示着对天空的向往。听着声响，还不能言语的我，抬起了慵懒的头，咿咿呀呀地向他伸出了胖乎乎的小手。
那年，她一棍挥下，恨铁不成钢地气恼我吃饭吃得太慢，打得不遗余力，却在我懊悔的泪水里，同样泛滥了她的泪水。呜咽的我拥着她说出了自己的忏悔，红着眼睛的她抱着我，说着心疼。
那年，初到我家拜访的它，以修长的、毛茸茸的尾巴在我眼前尽展自己的娇媚，让我从此有了痴恋，看到毛茸茸的东西就禁不住诱惑，记忆里它的妩媚和娇俏都化作了那一声“喵呜”印在了我的心底。
那年，年幼到不明白什么是情窦初开的浪漫的我，却还是因为那所谓的第一封情书，着实兴奋了好久，带着满满的骄傲，四处炫耀。可笑的是，它不过是相当于“How are you”的一句幼稚问候。
那年，在老师严厉的教悔声中，我的无助在他的温柔中得到解脱，从此心就有了依靠。面对着迷惘，我选择了让他来替我决定。不是盲目地逃避面对，而是单纯地因为信任，相信他会知道什么是最适合我的，从而给我最正确的建议。
那年，相知相与的我们无话不谈，成了挚友，践行着友谊的地久天长，努力地经营着。哪怕面对了太多难以跨越的阻隔，哪怕时光在我们身上留下了太多的痕迹，我们彼此的慰籍依旧是即使你不再是当初的你，我也不似原来的我，还有我们永恒不变的友情在那里守护着彼此。
那年，我们在嬉闹中升学，在储物柜里安静地摞成山的漫画、小说，记录了我们学会用另一种人生观和角度去感受生活的过程。虚幻的还是虚幻，现实的世界里要的不是消极的逃避，不是用消遣来作为放任自己的理由。抽离了现实，任何漫画、小说都不会具备震撼人心的能力，所以，看到天真，请笑笑而过，读懂悲伤，请珍惜现在。
那年，磕磕碰碰里有太多的伤痕，现在却演化成了英雄的勋章。诸如此类的喜怒哀乐，我都已经回不去了，时间是不能倒转的沙漏，溜走了的不仅仅是留不下的回忆和那时的欣喜悲欢。二十年的风风雨雨，花香月明，在浪费与珍重中，有了空白和意义。明知道只有向前走了，可心里还会有丝丝的不舍和留恋。
那些回不去的时光，我可以用笔，让你停下离去的脚步吗？
我的那些此去经年，请让我这样记住你。 (外语系 杨希龙)
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但使睡狮能觉醒，岂容魑魅将国摧。为救国难洒热血，青史留芳名永垂。
（中文系 余争春）