本网讯 11月28日，我校在少康楼会议厅召开第二十六期辅导员沙龙，邀请惠州市心理健康文化协会常务副会长许肇泽作《大学校园心理情景剧作品鉴赏与创作体验》主题分享，各二级学院党总支副书记、心康联络员参加活动。
沙龙现场
心理健康教育与咨询中心副主任钟小川强调了沙龙的目的和意义。她指出，校园情景剧是团体心理辅导的一种方式，它以舞台或剧场表演的形式呈现学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，表演者在台上表达冲突、释放压力、获得成长，台下观众从中体验变化、领悟道理、得到启示，从而使全体受到心理教育和启发。二级学院提升心理情景剧的鉴赏和创作能力，方能更好地对学生团队开展科学指导。
许肇泽作主题分享
许肇泽结合自己参加大学校园心理情景剧创作的丰富经历和详实的案例，强调大学校园心理情景剧可以进一步增强大学生心理健康意识，推动心理健康教育内容与形式创新，培养学生积极向上的健康心态。同时，许肇泽为了提升参训老师对心理剧的指导水平，围绕心理情景剧的定义、三要素、如何鉴赏心理情景剧以及心理情景剧常见问题等进行讲解，并以我校荣获2023年全国高校心理情景剧“百佳剧目”《努力成为自己的光》为例，与参加活动的老师共同分析、探讨如何提升心理情景剧水平，进一步达到提升心理育人水平的目标。
据悉，心理情景剧是我校最受欢迎的心理健康教育活动之一，每一部心理剧都深入探讨某一类心理现象，每一次演出都是一次沉浸式的课堂体验。作为心理文化的传播载体，心理剧发挥了多途径育人的功效。
